DICAS DO PROFESSOR OTONIEL GONDIM

Redação – Enem

A HORA DA GRANDE DICA 

 

ME APRESENTANDO...

Ao leitor em geral, vestibulandos e demais, antes que danadinhos duvidem que não é de Euzinho Gondim, aviso que o modo de escrever esse texto vai ser desenvolvido de forma protocolar ,burocrática e em conformidade com a norma-padrão que a REDAÇÃO do Enem requer, cobra e exige. O meu ímpeto como pretenso a simples- metido -escritor tem.o peculiarismo nato de sempre utilizar-se-me da inspiração, pouca ainda, neologismos, colóquios, gírias, citações, figuras de linguagens à beça, poemas, diálogos, humor negro e branco, palavreado de alto e baixo calão quando me invoco, erudição e pontos de vistas um tanto pessoais e ortodoxos . Mas, nesse específico texto, comprometi-me aos preceitos técnicos da língua portuguesa, sua indução programática e o respeito aos conceitos formais exigidos. O faço com a experiência de inúmeros vestibulares em que , pelo menos em sete, tive, sorte ou sei lá o quê, nota máxima: DEZ. Estas redações, inclusive, estão à disposição dos senhorios , caso se interessem em lê-las e analisá-las.

Tenderam direitim? Aidspois Euzinho Gondim “ dá volta e meia e vorta”. Beleza de Creuza? Otonce, vamos trabalhar como bem manda o figurino dele, o Enem-REDAÇÃO.

AGORA, SIM.

Amigo vestibulando, espero encontrá-lo radiante com aquela força de vontade, aquela fé e aquela fiel esperança juntas num só bojo: O desejo de vencer!

O tempo é inexorável e avexa-se o dia de um dos grandes, senão o maior, desafios do Enem : A REDAÇÃO. 

É unânime e uníssono nas salas, nas escadarias, nas quadras e nos portões dos cursinhos e colégios que a REDAÇÃO é crucial , grande divisor do concurso e, assim, de importância suma e relevância sem páreo. Esse coletivo de ponderações está corretíssimo. De fato, no almejo do galgar degraus , a REDAÇÃO é a escada mais sólida e eficaz. Vale mais pontos que qualquer outra prova e reina suprema no critério de desempate entre concorrentes. Daí, nessa etapa final, é imperativo ir lançando mão do habitual, humano, nervosismo e aproveitar o tempinho restante para aprimorá-la , deixando-a nos eixos. Nesse momento antecedente , a tranquilidade é fundamental para um final alegremente uivante e de alívios entusiáticos. É, sei amigo dos estudos, que na sua mente perambula a inevitável indagação: Mas, professor Otoniel Gondim, como consigo ? Ou, amenizando o dramatismo, como melhorá-la a contento dos avaliadores ? 

Bem, foi justamente para isso que , cumprindo promessa feita a você e a Rádio Web Juazeiro do atencioso amigo Adalberto Mariano, dei-me a ousadia solidária de trazer nessas simplórias e humildes linhas, as quais me dará imenso orgulho de lê-las profunda e atentamente, valiosíssimas informações, toques, dicas, bizus, imprescindíveis para um logre êxito. Além, jamais haveria de ocultar-me de tal façanha, dos prováveis TEMAS DA REDAÇÃO..

Bom, que deixemos as delongas e corramos...

Seja qual for o tema, pode-se redigi-lo de três modos redacionais : Descrição, Narração e DISSERTAÇÃO. No caso do Enem, interessa tão somente a DISSERTAÇÃO. E, atenção dobrada, não qualquer tipo : A DISSERTAÇÃO-ARGUMENTATIVA.

· DISSERTAÇÃO-ARGUMENTATIVA: Aquela em que você, querido vestibulando, no predomínio do raciocínio faz a defesa de suas ideias, pontos de vistas e até questionamentos, quando possível ,sobre determinado assunto. A partir do conhecimento do tema proposto, apresentar argumentos convincentes para o bom entendimento do leitor, buscando convencê-lo por meio de comparações, alusões, fatos, opiniões próprias , clareza de expressões e conceitos. 

· Caso tenha problema em iniciar a REDAÇÃO : Antes de começar o texto faça um esquema simples sobre o que pretende escrever em cada parágrafo. Utilize palavras-chave no rascunho que sirvam para lembrá-lo sobre as ideias principais que elencou. A partir daí, comece a escrever de maneira organizada e clara.

· Não há necessidade de dar título ao texto. Portanto, para fugir de problemas, não o faça.

· Respeitar o número de linhas ( Tenha preferência entre 15 e 20 ), escrevendo menos e com mais precisão, objetividade, coerência, coesão e originalidade.

DÚVIDAS SOBRE COMO LIDAR COM OS DIREITOS HUMANOS ?

A sua REDAÇÂO não mais precisa, foi derrubado por ordem judicial há pouco, ter a obrigação de respeitar OS DIREITOS HUMANOS. Porém, no alto da minha experiência, gostaria, caro amigo, que não a fizesse em confronto com os mesmos. Pois, não esqueçamos que os avaliadores tendenciam muito aos aspectos sociais, éticos e morais. O que, claramente, na correção serão sensíveis a algo desrespeitoso e crítico dos , até então sagrados, DIREITOS HUMANOS. Faça o seu texto despreocupado com essa mudança de surpresa. Como se a sentença judicial nada valesse. 

EVITAR A TODO CUSTO

1) Iniciar a REDAÇÃO com termos : “ Na minha opinião...”. “.Eu acho que...”. “ Se eu pudesse...” e afins.

2) Palavras de baixo calão ou de duplo sentido.

3) Gírias, provérbios, ditados populares, vocábulos estrangeiros, abreviações de zap.

4) Citar nominalmente pessoas.

5) Tangenciar o texto para ideologias partidárias.

6) Confundir a linguagem oral ( Tem seus vícios.) com a linguagem escrita.

7) Assinar o nome ao final. 

D.D.M.( DICAS DO MESTRE) : UMA ÓTIMA REDAÇÃO ?

INTRODUÇÃO

· Tem que começar com o pé ( No caso, mão. ) direito. Isso se faz, caríssimo estudante, buscando positivamente impressionar o leitor desde as primeiras linhas, mantendo desde já um posicionamento pessoal em relação ao tema. Assim,o leitor tem avidez para continuar a leitura com real interesse e curiosidade.

DESENVOLVIMENTO

· Ser fiel, não perder o foco, não fugir ao tema, mostrando que tem amplo conhecimento do conteúdo.

· Selecionar, relatar ,organizar formações e opiniões na organização do texto.

· Saber o momento correto de terminar um parágrafo e começar o outro ,sob o risco de perder a lógica de pensamento.

· Mesclando o simples e o profundo, redigir num estilo leve, sem subterfúgios, sem rebuscamentos desnecessários, e lembrando sempre que tem alguém que vai ler a sua REDAÇÂO. Alguém que tem ânsia em ler algo agradável.

CONCLUSÃO

Trazer com clareza explícita uma solução para o problema proposto pelo tema, conjeturando diversidade cultural, étnico, social e política.

Com originalidade e inovação, utilize fatos históricos se possível, deixe bem claro ao leitor o seu real posicionamento e ponto de vista abordado durante a REDAÇÃO.

Tudo no devido lugar, então faça uma grande revisão final. Tenha um extremo cuidado, evitando borrões e rasuras, ao passar sua REDAÇÂO para a folha principal.

Fim? Não! Após, as dicas de como fazer ou melhorar ainda mais a sua REDAÇÂO, cumpro a promessa dos ....

PROVÁVEIS TEMAS DA REDAÇÃO

· Meio-Ambiente --- Animais, microrganismos,, vegetação, rochas, solos, ar atmosférico, água e fenômenos naturais em intermitente degradação pela ação do homem. Atentar para: poluição urbana, lixo, desmatamento, chuva ácida, gás ozônio, aquecimento global, combustível fóssil.

· Água --- A falta. Os problemas enfrentados pela falta. Problemas da população em economizar o seu uso. Políticas públicas para reverter o problema.

· Mobilidade Urbana --- Melhorias e fornecimento de opções de transportes. Transportes alternativos . 

· Redes Sociais --- Seu uso. O impacto na vida das pessoas A ética e a moral nas redes. A disseminação de notícias falsas e do ódio. Os tecnovícios.

· Tecnologia --- Sempre crescente. Os seus benefícios e malefícios e impactos na vida das pessoas.

· Esportes --- Importância na transformação da vida e formação das crianças, adolescentes e jovens, principalmente.

· Refugiados --- O problema enfrentado por quem é expulso de sua terra por guerras, terrorismo, fome, perseguição política e religião. O que existe de concreto para a resolução.

· Depressão entre os Jovens --- Causa. Consequência. Política de contenção.

· Liberdade de expressão linguística e corporal --- Preconceito. LGBT.

· Sistema Carcerário Brasileiro --- A questão das superlotações nos presídios. As políticas públicas falhas. O futuro. O governo paralelo do narco no Rio de Janeiro.

· Educação --- Bullyng. Escola sem partido.

· Saúde Pública --- Políticas para os problemas da saúde pública no país. Medicamentos viciosos. Saneamento.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

O Enem trabalha sempre com problemáticas sociais. É uma prova que cuida mais de assuntos enfrentados por muito tempo no Brasil ( Quiçá, no mundo.) e menos por fatos recentes. Normalmente, e deve repetir-se, são assuntos discutidos bastante pela mídia e que tem impacto visivelmente direto na sociedade brasileira. Portanto, inter-relacionar os pontos de vistas, argumentos , fatos, exemplos, as implicações na nossa sociedade e no país como um todo, são fatores vitais para convencer o leitor.

A SUA REDAÇÃO, CARÍSSIMO, TEM QUE ESTIMULAR NO LEITOR A CONSCIENTIZAÇÃO!!!

Pela primeira a Vunesp ( Órgão da Unesp ) é a responsável pela correção das provas. Então, torna-se certo que, por ser estreante, os métodos avaliativos deverão ser mais rígidos, exigindo mais da argumentação , da performance e da amplidão de conhecimento demonstrado pelo estudante. Capriche.

Voltando a mim, Euzinho Gondim, lembro-lhe sem querer lembrando que a nota máxima de REDAÇÂO no Enem é 1000. Isso mesminho ... MIL! 

Portanto, desejo a vosmecê mil felicidades na sua REDAÇÂO e em todo o vestibular. 

Vale uma marchinha:

“ Papai, Mamãe, que alegria nem é bom falar

Quá, quá, quá, quá quá

Passei no vestibular

Não adianta chutat o A, nem chutar o B, nem chutar o C

Pois, o negócio é estudar sim senhor

Eu quero é ser doutor...

Papai, mamãe.... “

Tin! Tin! Vamos brindar?

Abraçando...fui.

Otoniel Gondim --- Professor, Escritor e Compositor.